家庭教育
一、家庭教育資源
基隆市家庭教育中心
教育部家庭資源教育資源網-大眾學習資源https://familyedu.moe.gov.tw/resources.aspx?rtt=1&uid=8905&pid=8905
我家孩子要上學了(入幼兒園親職易讀手冊)https://familyedu.moe.gov.tw/rePublish.aspx?uid=8911&pid=8905&p_id=1153&rt=2003
我家孩子要上學了(入幼兒園親職易讀手冊)https://familyedu.moe.gov.tw/rePublish.aspx?uid=8911&pid=8905&p_id=1153&rt=2003
我和我的孩子：一本給家長的手冊(青少年篇)https://familyedu.moe.gov.tw/rePublish.aspx?uid=8911&pid=8905&p_id=1125&rt=2003
二、家庭教育活動
1.愛尚楓樂園之藝遊楓樂園~暑假親子營
2.祖孫節活動
2.親師共學楓香染
3.家庭WIG
4.教導家長領導力
5.校慶~學習任務發表
6.聖誕節親子活動
7.六年級學術發表
8.家長、圖書志工精進工作坊
9.校慶~與作家有約愛瑞克(內在原力)
家長自我領導力讀書會
Leader in Me 第三選擇 PM：楊金芳校長 20220218
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WHY |
HOW |
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以「終」為始 |
展現了什麼習慣或自我領導力 |
行動小組 |
賦權行動小組的區塊或作法 |
賦權行動小組的比例 |
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持續自我學習 |
1. 主動積極 2. 不斷更新 3. 以身作則的自我學習 4. 將習得解決問題的思維教給孩子 |
尚仁國小 家長 暖暖國小 家長 |
實體與線上混和讀書會 |
100% |
行動步驟
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工作項目 （WHAT） |
負責人 （WHO） |
完成日 （WHEN） |
說明 |
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1. |
聊書(1-2章) P15~P126 |
引言人:宜靜老師 報告人:校長及家長 |
3/18 (13:30~14:30) |
第一章 轉捩點 第二章 第三選擇:尋求「綜效」的原則、思維模式與流程 |
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2. |
聊書(3-5章) P127~P312 |
引言人:宜靜老師 報告人:校長及家長 |
4/15 (13:30~14:30) |
第三章 職場中的第三選擇 第四章 家庭中的第三選擇 第五章 校園中的第三選擇 |
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3. |
聊書(6-7章) P314~P469 |
引言人:宜靜老師 報告人:校長及家長 |
5/20 (13:30~14:30) |
第六章第三選擇與法律 第七章 社會中的第三選擇 |
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4. |
聊書(8-10) P472~P543 |
引言人:宜靜老師 報告人:校長及家長 |
6/17 (13:30~14:30) |
第八章 全世界中的第三選擇 第九章 第三選擇的人生 第十章 由內而外 |
家長自我領導力Leader in me --"第三選擇"讀書會照片https://srps.kl.edu.tw/photo/61
讀書會宣傳資料: